दक्षिण अफ्रीका की पाठ्यपुस्तकों में भारतीय इतिहास को शामिल करने की मांग
दक्षिण अफ्रीका में एक प्रमुख हिंदू संगठन ने देश की स्कूली पाठ्यपुस्तकों में भारतीय इतिहास और प्रवासियों के योगदान को अधिक व्यापक रूप से शामिल करने की मांग की है। संगठन का कहना है कि वर्तमान पाठ्यक्रम में भारतीय समुदाय की भूमिका को नजरअंदाज किया जा रहा है, जो उनके ऐतिहासिक संघर्षों और उपलब्धियों के अनुरूप नहीं है।
पाठ्यक्रम में बदलाव की अपील
दक्षिण अफ्रीकी हिंदू धर्म सभा (SAHDS) ने अधिकारियों को एक खुला पत्र लिखकर आग्रह किया है कि भारतीयों के इतिहास को “मिटाने” के किसी भी प्रयास को रोका जाए। संगठन के अध्यक्ष राम महाराज ने कहा कि भले ही भारतीय समुदाय अल्पसंख्यक है, लेकिन उनके योगदान को पाठ्यपुस्तकों में उचित स्थान मिलना चाहिए। उन्होंने याद दिलाया कि 1981 में ही SAHDS ने डरबन में अपने पहले राष्ट्रीय हिंदू सम्मेलन में एक प्रस्ताव पारित किया था, जिसमें स्कूली पाठ्यक्रम में भारतीय इतिहास को शामिल करने की मांग की गई थी।
महाराज ने कहा, “दक्षिण अफ्रीका में भारतीयों के इतिहास को इतिहास की किताबों से मिटाया नहीं जा सकता और न ही मिटाया जाना चाहिए। हम मांग करते हैं कि सभी कक्षाओं में भारतीयों के इतिहास की वर्तमान सामग्री को कम से कम दोगुना किया जाए, क्योंकि अल्पसंख्यक मायने रखते हैं।” उन्होंने आरोप लगाया कि प्रतिनिधित्व का वर्तमान स्तर दक्षिण अफ्रीका के निर्माण में भारतीयों द्वारा किए गए महत्वपूर्ण योगदान का “अपमान” और “स्पष्ट रूप से मिटाना” है।
भारतीयों का ऐतिहासिक योगदान
संगठन ने इस बात पर जोर दिया कि 1860 में बंधुआ मजदूरों के रूप में आने के बाद से भारतीयों ने दक्षिण अफ्रीका के आर्थिक, सांस्कृतिक, राजनीतिक और सामाजिक क्षेत्रों में अमूल्य योगदान दिया है। महाराज ने कहा, “पाठ्यपुस्तकों में इस विरासत को कम आंकना, स्वयं सत्य को कम आंकने के समान है।” उन्होंने आगे कहा कि बेहतर प्रतिनिधित्व से अंतरजातीय समझ, सामाजिक एकता और राष्ट्र निर्माण को बढ़ावा मिलेगा।
उन्होंने यह भी कहा कि समुदाय के संघर्षों को अधिक शामिल करने से इस धारणा का खंडन होगा कि दक्षिण अफ्रीका में भारतीयों को ऐतिहासिक रूप से विशेषाधिकार प्राप्त रहे हैं। महाराज ने कहा, “यह दर्ज किया जाना चाहिए कि हमारे महान गिरमिटिया पूर्वजों ने अथक परिश्रम किया और गुलामी जैसी परिस्थितियों में जीवन व्यतीत किया, निरंतर यातना, आघात, अभाव और भेदभाव का सामना किया।”
रंगभेद विरोधी आंदोलन में भूमिका
SAHDS ने स्कूल की किताबों में भारतीय गिरमिटिया मजदूरों के दुख, संघर्ष और बलिदान को शामिल करने की मांग की है। साथ ही, रंगभेद के खिलाफ लड़ाई में भारतीयों की भूमिका को भी सही तरीके से दिखाया जाना चाहिए, जिससे नेल्सन मंडेला देश के पहले लोकतांत्रिक राष्ट्रपति बने। महाराज ने बताया कि इस संघर्ष की शुरुआत 1894 में महात्मा गांधी द्वारा बनाई गई नेटाल इंडियन कांग्रेस से हुई थी, जो अफ्रीकी नेशनल कांग्रेस से करीब 20 साल पहले बनी थी।
उन्होंने कई ऐसे लोगों का नाम लिया जिन्होंने स्कूल और अस्पताल बनाने में मदद की, जिनमें पदावतन बंधुओं, वल्लीअम्मा और वी.एन. नाइक, एम.एल. सुल्तान, नरेंद्र पट्टुंडीन, ए.एम. मूला, आर.के. खान और एच.ई. जोसाब शामिल हैं। संगठन ने यह भी कहा कि औपनिवेशिक काल में हिंदुओं के साथ भेदभाव हुआ था, जैसे मंदिर तोड़ना और जबरन दूसरी जगह बसाना।
एकता और शांति की उम्मीद
महाराज ने कहा कि अगर भारतीय इतिहास को सही और निष्पक्ष तरीके से पढ़ाया जाएगा, तो इससे समाज में एकता और शांति बढ़ेगी। उन्होंने कहा, “पीढ़ियों से, भारतीयों ने दूरदृष्टि और मिशन की भावना के साथ शैक्षिक उन्नति को प्राथमिकता देकर, प्रतिकूल परिस्थितियों को अवसर में परिवर्तित करके और कम संसाधनों में अधिक काम करके जीवन यापन किया और प्रगति की।”
संगठन का मानना है कि पाठ्यपुस्तकों में भारतीय इतिहास का समुचित प्रतिनिधित्व न केवल समुदाय के गौरव को बढ़ाएगा, बल्कि देश के विविध इतिहास को समझने में भी मदद करेगा। यह कदम दक्षिण अफ्रीका में सामाजिक न्याय और समानता की दिशा में एक महत्वपूर्ण प्रगति हो सकती है।