केरल के शिक्षा मंत्री ने सीबीएसई मूल्यांकन प्रणाली पर उठाए सवाल
केरल के सामान्य शिक्षा मंत्री एन. शमसुद्दीन ने केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) की उत्तर पुस्तिकाओं की मूल्यांकन प्रक्रिया में गंभीर खामियां होने का आरोप लगाया है। उनके अनुसार, इस लापरवाही के कारण छात्रों को काफी परेशानी का सामना करना पड़ रहा है। राज्य सरकार ने इस मामले में केंद्र सरकार से हस्तक्षेप करने और प्रभावित छात्रों की समस्याओं का त्वरित समाधान निकालने की अपील करने का निर्णय लिया है।
एक टीवी चैनल से बातचीत के दौरान मंत्री शमसुद्दीन ने कहा कि राज्य सरकार केंद्र सरकार से पुनर्मूल्यांकन प्रक्रिया की समय सीमा बढ़ाने का आग्रह करेगी। उन्होंने यह भी चिंता जताई कि सीबीएसई द्वारा मूल्यांकन में की गई लापरवाही का छात्रों के भविष्य पर गंभीर प्रभाव पड़ सकता है, लेकिन बोर्ड इस गंभीरता को समझने में विफल रहा है।
पाठ्यपुस्तक वितरण की स्थिति पर सरकार का बयान
मंत्री ने बताया कि एक जून को स्कूल खुलने से पहले सरकारी स्कूलों में पाठ्यपुस्तकों की उपलब्धता को लेकर कुछ चुनौतियां सामने आई थीं। उन्होंने स्वीकार किया कि किताबों की छपाई के काम में थोड़ी देरी हुई थी, लेकिन अब यह प्रक्रिया लगभग पूरी हो चुकी है। सरकार ने इस मामले पर विशेष ध्यान दिया है और वर्तमान में सभी मुद्रित पुस्तकों को पुस्तक डिपो में भेजा जा रहा है, ताकि बच्चों को समय पर ये उपलब्ध हो सकें।
शमसुद्दीन ने कहा, “केरल बुक्स एंड पब्लिकेशन सोसाइटी (केबीपीएस) ने सरकार को आश्वस्त किया है कि सभी पाठ्यपुस्तकें 30 मई तक या उससे पहले सभी स्कूलों में पहुंच जाएंगी।” उन्होंने आगे कहा, “हम इस पूरी प्रक्रिया पर लगातार नजर रखे हुए हैं। हमें पूरा भरोसा है कि एक जून को नए शैक्षणिक सत्र की शुरुआत में सभी कक्षाओं के लिए आवश्यक पुस्तकें स्कूल खुलने से पहले उपलब्ध हो जाएंगी।”
कक्षा 11 में सीटों की कमी का मुद्दा
राज्य के मालाबार क्षेत्र में कक्षा 11 के छात्रों के लिए सीटों की कमी के सवाल पर मंत्री ने कहा कि फिलहाल इस समस्या का समाधान अतिरिक्त बैच बनाकर किया जा सकता है। उन्होंने बताया कि सरकार इस समस्या के दीर्घकालिक समाधान पर भी काम कर रही है। यह समस्या मुख्य रूप से मलप्पुरम, पलक्कड़ और मालाबार क्षेत्र के कुछ अन्य जिलों में देखी जा रही है। मंत्री ने यह भी बताया कि पहले से ही 350 अतिरिक्त बैच तैयार हैं, जिनका हर साल रखरखाव किया जाता है।
उन्होंने कहा, “इस बार हमने अतिरिक्त बैचों में मामूली वृद्धि करने और उनके माध्यम से प्रारंभिक आवंटन करने का निर्णय लिया है। इसके बावजूद, यदि सीटों की कमी बनी रहती है, तो अतिरिक्त बैच देना ही एकमात्र विकल्प होगा, खासकर सरकार के पास समय की कमी को देखते हुए।” उन्होंने कहा कि मुख्यमंत्री और अन्य हितधारकों के साथ चर्चा के बाद इस समस्या का दीर्घकालिक समाधान निकाला जाएगा।
पीएम श्री योजना पर सरकार का रुख
प्रधानमंत्री श्री (पीएम श्री) योजना के संबंध में, जिस पर पिछली वामपंथी लोकतांत्रिक सरकार ने समझौता ज्ञापन (एमओयू) पर हस्ताक्षर किए थे, मंत्री शमसुद्दीन ने कहा कि वर्तमान सरकार को यह तय करना होगा कि शिक्षा व्यवस्था को लेकर वामपंथी सरकार के विरोध के बीच आगे क्या कदम उठाए जाएं।
उन्होंने कहा, “समस्या यह है कि पिछली सरकार ने केंद्र सरकार के साथ समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए और केंद्र से धनराशि प्राप्त की। बाद में, वामपंथी सरकार ने केंद्र सरकार को पत्र लिखकर योजना के कार्यान्वयन को स्थगित करने का अनुरोध किया।” उन्होंने आगे कहा, “इसलिए, हमें मुख्यमंत्री और वामपंथी लोकतांत्रिक सरकार के साथ चर्चा के बाद यह तय करना होगा कि सरकार का क्या रुख है। हमें यह भी देखना होगा कि क्या हम समझौता ज्ञापन से पीछे हट सकते हैं, क्योंकि राज्य को केंद्र से धनराशि प्राप्त हो चुकी है।”